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学业测评系统


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排名 姓名 电话 学校 数学 英语 语文 总成绩 校区
78 张同学 12345678900 燕钢 78 96 36.5 210.5 东南校区

一、各中学小升初常考模板与模考知识模块对比

中学 1中 2中 3中 4中 小升初模考
基本概念 18% 21% 15% 11% 10%
计算 18% 21% 15% 11% 10%
分数应用器 18% 21% 15% 11% 10%
行程问题 18% 21% 15% 11% 10%
几何 18% 21% 15% 11% 10%
比例 18% 21% 15% 11% 10%
总分 100分 100分 100分 100分 100分

【分析】

这次考试难度中等偏高,通过各中学小升初考试可将考试知识范围分为基础题型、计算题型、分数应用题、比例知识、几何图形及行程问题。尤其基础题型,分数应用题,计算题型所占分值比重较大。结合各中学命题方向我们安排了这次小升初数学推优测试,希望通过这次考试了解自己的优势与劣势,明确努力方向,查漏补缺,通过下一阶段学习,争取更好成绩。

二、小升初模考各分数段得分情况

知识点 基本概念 计算 分数应用 行程 几何 比例 总分
总分 10 30 32 7 6 15 100
平均分 8.6 14.23 10.54 2.85 2.79 8.08 47.09
得分率 80.20% 33.10% 51.50% 40.70% 27.80% 55.50% 45.60%

【分析】

1、从表格可看出分数主要集中在30分到60分之间。40分左右为基础知识掌握点,学员只要对校内数学基本知识掌握牢固,即可轻松应对;70分左右为中难度分数线,要求学员除了具备扎实的基本功外还需具备一定的奥数思维。

2、从相对得分率来看,大部分学员的弱项主要表现在:计算能力,几何图形。计算的多元化导致孩子们的失分率偏高;不规则图形的面积计算对孩子的图形认知能力、空间想象能力要求较高,是造成孩子失分的主要原因,所以这些知识点还需孩子们不断加强。

三、你的模考检测反馈(知识点掌握情况)

专题 基本概念 计算 分数应用 行程 几何 比例 总分
总分 10 30 32 7 6 15 100
平均分 8.6 14.23 10.54 2.85 2.79 8.08 47.09
得分率 80.20% 33.10% 51.50% 40.70% 27.80% 55.50% 45.60%

你的各知识点反馈情况

知识点 得分情况 掌握情况 建议
基础知识 10 ★★★★★ 就这次考试而言,你的"基础概念"中关于的分数、比和比例的基本性质这部分内容的掌握的还是很牢固的。除此之外像数字的认识(读和写)近似数、单位换算、图形基本公式等基础概念也是各中学择校考试中考察的重点,在冲刺重点班的道路上希望你能够把会做的题一分不落的收入囊中。

四、整体模考检测反馈(每小题情况分析)

题目 填空题 选择题
题号 第1题 第2题 第3题 第4题 第5题 第1题 第2题 第3题 第4题 第5题
分值 8 2 2 2 2 4 4 4 4 4
总得分率 89% 26% 70.7% 79.4% 78.9% 89% 26% 70.7% 79.4% 78.9%
题目 计算题 应用题
题号 第1题 第2题 第3题 第4题 第5题 第1题 第2题 第3题 第4题 第5题
分值 8 2 2 2 2 4 4 4 4 4
总得分率 89% 26% 70.7% 79.4% 78.9% 89% 26% 70.7% 79.4% 78.9%

你的各题答题情况详细诊断分析

题号 知识点 难度系数 总分 得分 建议
填空题 1 基础概念(分数、小数、百分数) 8 8 1、通过这张试卷整体来看,所有知识点的基础问题掌握的还是很牢固的,在分数应用题和几何方面有所欠缺,主要表现在:浓度利润百分数应用题和巧求面积。在接下来的学习里,希望你能够有意识的加强这些方面的练习。同时我们会安排专项训练,并提供跟踪服务。2、你的基础知识掌握的很牢固,因此有很大的上升空间,建议在此基础之上慢慢挑战各知识点难度,不断加强自己的数学分析能力,空间想象能力,和逻辑思维能力,这对你的初中数学学习会有很大的帮助。
2 面积公式、面积和边的倍数关系 ★★★ 2 0
选择题 1 工程问题的基本量 ★★ 4 4
2 比例的基本性质 4 4
计算题 1 工程问题的基本量 ★★ 4 4
2 比例的基本性质 4 4
应用题 1 工程问题的基本量 ★★ 4 4
2 比例的基本性质 4 4


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